高职管理会计人才培养的定位目标

高职管理会计人才培养的定位目标

会计的发展经历了手工记账﹑电算化核算﹑在智能会计处理等几个阶段，会计也逐渐从传统财务会计向管理会计转变，这不仅是工作方法的转变，也是思想观念的转变。在信息时代，对会计工作提出了更高的要求。这不仅要求我们有扎实的会计基本技能和良好的职业道德，还要求我们有准确的财务预测﹑决策能力，善于诊断企业内部财务问题，保证企业资金流动﹑信息流﹑物资流通畅，为企业发展保驾护航。与大企业会计人员分工精细明确相比，中小企业会计岗位设置﹑人员分工相对广泛，一人多岗位的情况非常普遍，财务会计和管理会计的职能边界相对模糊，要求会计人员实现财务会计和管理会计的角色转变。通过初步调查分析，发现中小企业对会计岗位的需求体现在以下几个方面：1。完成企业会计工作﹑报税﹑退税﹑工商年检等日常事务。这是财务会计岗位的基本职责。由于中小企业智能会计工作投资有限，许多基本财务工作仍由会计人员完成，常规会计工作内容在会计工作中仍占很大比例。2.可进行企业相关财务数据统计，分析财务报表。中小企业管理层也逐渐意识到日常财务数据分析可以为企业经营活动提供评价和决策依据，因此会计人员不仅要完成财务数据和财务报表的输出，还要分析反映的经济问题，为管理绩效评价和经济决策提供相应的数据支持。3.完成企业预算编制，企业项目决策﹑融资决策等经济决策提供参考信息和财务数据支持。根据企业所处的经济环境，﹑行业发展及企业自身实际情况，编制销售预算﹑生产预算等一系列整体预算，使管理层对企业资源的整合利用和资金的筹集利用有了明确的规划。不仅如此，还可以通过对各项目投资的综合分析，为企业的项目决策和融资决策提供强有力的数据支持。4.对企业财务制度流程的设计和内控制度的设计与完善提供专业意见。企业经营环境和生产条件的发展变化会改变企业原有的财务制度流程，企业经营模式的不断变化也会对原有的内部控制制度产生一定的影响，这就要求财务人员与时俱进，根据企业发展的实际情况，根据当地情况，对相关财务制度和内部控制制度流程的改进提供专业意见。5.通过成本数据等相关财务数据和行业数据的统计分析，降低企业成本﹑增收节支提出建设性建议。目前，我国经济已进入相对放缓的发展时期。在此期间，成本管理和控制已成为企业管理的重中之重。管理层可以利用会计师提供的成本数据和基于企业数据﹑通过分析行业数据的成本，找到企业成本降低的突破口，通过降低成本来减轻企业的经营负担，为企业增加收入创造更多的机会。6.通过数据统计分析，为企业相关岗位的绩效考核提供数据支持。无论是大企业还是中小企业，绩效考核都是评价员工工作的主要途径，如何实现绩效考核的真正量化是评价过程中的一个关键问题。真正科学量化的考核可以实现公平﹑公正，充分调动员工的劳动积极性。因此，企业需要利用各种数据对不同岗位进行绩效评价。通过对中小企业财务专业人才需求的研究，我们发现企业真正需要的是具备财务会计专业技能，充分利用财务数据提供的信息，帮助企业预测﹑分析决策﹑综合会计专业人员和管理人员具有绩效评价等多项职能。

综上所述，会计岗位的发展已经从原来的专业工作转变为综合性工作，其中利用各种财务数据分析为企业各方面的管理提供数据支持已成为中小企业管理会计需求的主要内容。为了胜任这个职位，会计人员需要快速理解和掌握新知识﹑分析新问题﹑提出新的计划需要我们有严格的思维逻辑﹑果断的决策能力和良好的沟通协调能力。高职院校是为企业输送高素质毕业生，应以企业实际需求为导向，提高人才培训质量，是毕业生能够满足社会需求和自身发展的需要，基于此，我们设定的高职管理会计人才培训定位目标是满足中小企业财务转型的需要，能够掌握信息分析工具“财管融合”初级管理会计人才。在管理会计人才培养过程中，要兼顾人文素养﹑职业素养﹑能力素养等方面的能力培养，使学生既有职业道德﹑与工作相匹配的专业能力也具有终身学习的能力。随着经济环境的变化和会计人员能力要求的变化，他们可以不断提高工作能力，成为合格的会计专业人员。