高职本科财务管理专业实习课程设计专业

高职本科财务管理专业实习课程设计专业

 

针对上述高职本科财务管理专业实习教学过程中存在的问题，设计了高职本科财务管理专业实习课程，更好地解决上述问题。

 

(1)教学目标

 

财务管理专业实习课程旨在让学生在企业实地实习，提高学生利用财务管理理论知识分析和解决实际财务管理问题的能力，为培养适应市场和用人单位需求的经济管理应用型人才奠定基础。通过在企业实地实习财务管理岗位，学生可以进一步巩固和深化所学的财务管理理论知识，弥补课堂教学的不足，从而提高理论知识的认识能力，熟悉财务管理的业务流程，提高财务管理岗位的技能。

 

(2)教学内容

 

财务管理实习课程的教学内容应注重加强财务管理专业知识，加强财务管理岗位实习实习课程考核方法的改革，加强学生实习过程的考核。以下是财务管理专业实习教学内容的进一步介绍。

 

1.财务管理专业见习技能分析。

 

(1)筹资管理实习模块。①教学内容：结合实习企业资本结构分析，结合实习企业和行业现状决策企业资本结构，结合实习企业现状合理选择融资方式；

 

②实习培训要求：要求学生充分考虑实习企业的现状，如现有资本结构、当前经济状况等，并结合实际情况进行融资管理分析。

 

(2)投资管理实习模块。①教学内容：回顾项目评价的原则和方法，结合实习企业投资项目实际情况估计投资项目现金流量，结合实际情况衡量和处置项目风险。

 

②实习培训要求：引导学生与实际案例相结合，思考项目投资管理知识的应用。

 

(3)营运资金管理实习模块。①教学内容：实习企业经营资本投资政策回顾；实习企业现金、证券、应收账款、存货等项目的管理；实习企业短期投资分析。

 

②实习培训要求：对实习企业的营运资金管理进行全面分析。

 

(4)利润分配见习模块。①教学内容：实习企业利润分配流程；实习企业利润分配方式。

 

②实习培训要求：全面了解实习企业利润分配的程序和方法。

 

2.财务管理专业岗位经验见习。

 

(1)财务管理专业实习岗位分析。①教学内容：各企业学院财务总监分析一般企业、金融企业、会计师事务所等财务管理专业学生的岗位；学生选择相关行业、企业、财务管理岗位；分析财务管理专业各岗位的专业知识；引导学生分析，思考如何准备财务管理相关岗位实习。

 

②实习培训要求：要求学生积极准备财务管理专业实习，提前查阅相关书籍和网络资源，采取适当的实习和调查方法，对财务管理专业岗位分类进行基本分析。

 

(2)财务管理专业岗位业务流程分析。①教学内容:财务管理专业个人岗位实习过程记录、实习岗位情况、财务管理专业对应的岗位、这些岗位之间的关系(说明这些岗位之间的横向和纵向关系)；财务管理专业实习岗位的具体工作内容、实习岗位、实习岗位的具体工作内容、实习岗位的职责；财务管理专业实习岗位的工作条件和工作环境、用人单位对岗位工作经验、学历和职业资格证书的要求、实习岗位的工资（以应届大学毕业生为参考）；

 

②实习培训要求：要求学生深入财务管理专业实习，掌握财务管理相关岗位的业务流程，体验专业人员的工作内容和氛围。

 

（3）财务管理专业岗位能力比较分析。①教学内容：实习岗位能力比较分析（实习岗位所需的主要能力、重要性和自我判断），如职业道德、专业水平、专业知识掌握、沟通能力、协调和处理事务的能力。

 

②实习培训要求：要求学生在校外实习过程中认真操作财务管理相关岗位，比较分析岗位能力。

 

(4)财务管理专业岗位实习总结。①教学内容：以小组竞赛的形式，要求学生总结实习和实践过程中的内容，并以PPT和总结报告的形式展示。

 

②实习培训要求：格式规范，书写工整，内容真实，分析合理。

 

通过对财务管理相关理论和知识点的讲解，引导学生思考从事财务管理岗位需要掌握的财务管理知识，以及需要运用哪些相关理论和方法，进一步了解和分析企业即将实习的财务管理岗位。其目的是巩固学生学习的“财务管理”课程的理论知识，培养学生独立思考的习惯，提高学生的创造性思维能力，掌握财务管理相关问题的分析方法，使学生具有财务管理的质量和技能。引导学生到企业实习，深刻认识财务管理在企业管理过程中的作用，掌握财务管理相关技术分析方法；运用循序渐进的实习方法，逐步引导学生树立科学的财务管理理念，深化对现代企业财务管理岗位的理解，将实习指导与学生实践相结合，提高对财务管理岗位的适应性。改变财务管理作业布局方式，引导学生利用互联网信息平台对企业财务管理岗位进行实习培训，通过实习培训解决问题，要求学生以小组形式提交实习报告和PPT。对学生提交的实习报告进行评分，总结和评价实习过程中的得失，使学生明确专业学习目标和任务，增强学习热情，为今后进入财务管理岗位的实际工作做准备。

 

（3）财务管理专业实习的相关要求

 

1.实习单位的选择。除与学院合作的实习培训基地外，财务管理专业实习企业还要求学生独立选择实习单位。实习单位需要选择财务咨询公司、银行、证券机构、保险公司等财务管理体系完善、内部控制体系完善的企业。在选择实习单位之前，财务管理专业的学生需要查询实习单位的相关信息，分析公司的整体情况，以便更好地实习。

 

2.实践指导教师的要求。

 

（1）财务管理专业实习指导教师应具有较强的责任感和较强的专业水平。在实习过程中，不仅要指导学生的财务管理相关工作内容，还要注意学生的思想动态，随时与学生保持联系和沟通，及时解决学生实习过程中遇到的困难。

 

（2）财务管理专业实习指导教师应具有较强的专业理论知识和实践能力，能够正确组织实习活动，指导实习过程中的相关问题。

 

（3）财务管理专业实习指导教师要素质高尚，责任心强，综合素质全面，专业素质高。

 

(4)教学评价

 

以上财务管理专业实习课程的教学设计充分考虑了财务管理专业实习教学的局限性、教学内容的全面性和教学控制。财务管理专业实习课程的教学为后续专业学生的实习和工作奠定了基础。本文讨论了如何在云南财经大学中国职业学院实习财务管理专业，希望能有一定的参考作用。