财务管理中综合预算的有效策略

财务管理中综合预算的有效策略

 

1.加强科学指导

 

综合预算的有效应用不能与科学指导的支持分开。为了使高校尽快应用综合预算管理，实现财务管理的显著改进，必须加强科学指导和相关理论学习。高校财务管理不同于普通企业管理，不能复制企业综合预算管理模式，科学指导尤为重要。具体来说，在学习综合预算相关知识和科学指导理论时，高校应首先明确综合预算在高校发展经营中的重要作用，明确综合预算管理的基本任务。然后学习综合预算的科学方法，使财务管理人员对综合预算有科学、正确的理解。其次，高校还应从管理入手，改变对预算管理的理解，提高综合预算的科学意识，培训财务人员的综合预算新概念，将综合预算概念深入到财务工作意识中。

 

2.建立合理的预算模式

 

综合预算模式的建立是实现综合预算效果的前提。为了使综合预算在财务管理中取得良好的效果，有必要合理地设计和制定其预算模式。建立高校综合预算模式的原则是合理性、可行性和有效性。合理性要求预算模式在预算标准、预算范围和内容上与高校自身的发展需求保持同步。虽然各与经营发展相关的资本活动应纳入预算范围，但掌握各项内容和预算标准的合理性是实现综合预算工作目标的基本前提。可行性要求综合预算工作要求预算制定和标准符合高校自身的经营发展，具有足够的可实施性，使综合预算模式的制定也能发挥实际意义。有效性要求是指通过科学、全面的预算手段，将预算工作组织实施，整理各项工作的预算结果，为财务管理和高校资本运作提供有效的参考。

 

3.加强财务管理机构建设

 

目前，高校缺乏财务管理机构建设，这是由于缺乏财务管理工作在高校中的重要地位造成的。为有效解决这一问题，加强综合预算，促进财务管理工作的有效实施，加强财务管理机构建设是一项重要任务。一般来说，综合预算应由单独职能部门完成，财务管理任务分配也应符合资本集中和分权关系的平衡原则，预算管理任务合理安排，原财务管理机构重新分权，确定统一财务管理的基本原则，在综合预算范围内适当下放人事管理、教学管理等权力，在统一管理的基础上实现合理的分权管理模式。在这种模式下，高校财务管理可以更好地实现资本管理与运营管理的统一，综合预算的效果也可以有效地实现。

 

4.加强监督评价机制建设

 

监督评价机制的实施决定了综合预算工作的合理性和科学性。在现代企业管理体系中，财务管理不仅处于至关重要的地位，而且更加关注综合预算。可以说，综合预算是做好所有财务管理工作的前提。因此，只有实施强有力的监督和合理的评价，才能有效避免财务管理中的问题，优化财务管理工作，实现财务资金合理配置的目标。在综合预算体系中，应明确高校教育活动和发展活动的标准，不同活动在高校教育中的地位应有相应的资金配置标准，确保综合预算的有效监督和评价。

 

通过以上分析不难发现，我国高校财务管理缺乏预算管理的重视，也缺乏科学的管理体系和正确的管理方法，导致财务管理问题翻倍。因此，高校只能从自身财务管理工作的优化调整入手，运用现代管理理念，在财务管理中加入综合预算管理，实现高校财务管理的有效提升，提高各项资金管理的效率，从而促进教育的快速发展，促进高校发展战略目标的发展进程。