高校财务会计工作的有序顺利开展

1引言

近年来，我国高校招生力度不断加大，高校发展规模不断扩大，大大增加了高校管理压力。会计信息化建设对当前高校发展具有重要意义，是高校财务管理顺利发展的重要保障。国内高校高度重视会计信息化建设。在先进技术的支持下，开展各项会计信息的收集和加工，更合理地利用会计信息，为高校财务分析、预测、监督、决策等环节提供有力支持，同时提高财务信息的真实性和完整性，提高高校财务管理水平，为高校其他工作的顺利发展奠定良好的基础。

2.大学财务会计信息化建设概述。

2.1财务管理信息化建设内容。

（1）基础信息软硬件平台。在信息技术的支持下，财务会计工作可以实现信息化。因此，软硬件平台建设是实现财务会计信息办公和管理的重要条件。信息平台建设的硬件主要是指与信息技术应用密切相关的计算机、网络设备等技术设备，积极构建财务会计工作中的软件系统，重建信息业务流程，软件系统也是实现财务会计信息办公的重要平台。（2）信息业务流程。高校对财务会计工作进行信息化建设，需要在工作平台上完成改造，财务会计工作流程也需要相应改革。传统模式下的财务会计管理流程需要在信息技术的支持下，选择性地移植到信息平台上，并在财务管理信息系统的帮助下开展各种财务会计管理模块。同时，应建立一个特殊的财务会计模块。高校财务会计工作的有序顺利开展离不开监督管理体系的支持。有效的监督体系是保护高校资产的重要手段。积极应用先进的信息技术可以有效提高财务会计工作的效率，但在实际工作过程中仍需面临一定的风险。为了确保财务管理的顺利发展，必须建立完善的监督体系。监管体系应涵盖监管责任、财务信息工作制度、奖惩制度、考核制度等。（4）数据资源共享平台。在信息时代，数据资源是财富的象征。对于高校来说，只有共享数据资源，才能发挥更大的价值。在传统模式下的财务会计工作中，在信息孤岛问题的限制下，高校的发展速度非常缓慢。因此，在建设财务会计信息化的过程中，高校应注意创建数据资源共享平台。在财务会计信息化建设过程中创建的信息系统必须与高校其他业务部门和业务工作相连。财务会计人员可以更及时地掌握高校各业务部门的财务数据信息，统一管理相关信息。同时，也有助于财务会计部门与高校其他部门进行更多的沟通，促进高校工作整体协调，为高校稳定发展提供保障。

2.2财务管理信息化建设的价值。

（1）促进财务管理模式的改进。随着大数据技术的发展和成熟，各项工作的发展都需要信息支持。对于高校来说，许多方面的管理也采用了信息管理模式。财务管理是高校的重点工作之一。因此，高校财务会计信息化建设已成为高校发展过程中的一项重要工作。需要优化高校财务管理方法。信息技术可以有效优化财务管理方法，简化财务管理。借助信息技术开展数据采集和统计工作，提高工作效率，显著缩短工作时间，有效降低管理成本，为高校决策提供数据信息支持。（2）保证会计准确性。先进信息技术的引进和应用为大量数据采集、统计和分析提供了支持，不仅有效地节省了时间，而且对结果产生了负面影响。（2）为会计准确性提供了保证。先进信息技术的引进和应用，为大量数据采集、统计和分析提供了支持，不仅可以有效地节省时间，而且可以自动记录结果。在信息技术的支持下，还可以记录资金流动、应急程度、处理方法等具体财务信息，为资金会计的准确性提供有力保障。

3.高校会计信息化建设现状。

3.1财务工作者的综合素质有待提高。

财务工作者不仅要掌握财务专业知识和技能，还要掌握计算机技术和网络技术。在技术和网络技术。在大学财务工作团队中，这些复合人才很少，部分财务人员掌握专业知识，工作经验丰富，但不熟练掌握计算机技术和网络信息技术；信息工作者一般缺乏会计专业知识，难以从财务会计管理的角度合理应用信息技术，有效处理会计业务。无论会计专业知识不扎实，还是缺乏计算机网络技术，都限制了高校会计信息建设的顺利发展。因此，高校应重视复合人才队伍的建设，为高校会计信息建设提供人才保障。

3.2软硬件未及时更新。

财务会计工作具有安全、高效、完整性、准确性等特点。在会计信息化建设过程中，高校对硬件设备和财务软件的要求非常高。从现有硬件设备的角度来看，国内高校普遍存在硬件设备老化的问题。虽然有些设备没有达到规定的报废年限，但与信息化建设的要求相差甚远。同时，会计师主观意愿较弱，避免了设备更新和系统重新安装带来的麻烦，对财务系统的有序运行产生了不利影响，阻碍了财务系统新功能模块的开发。从财务软件的角度来看，高校主要通过购买软件开发公司设计开发的相对成熟的高校通用版财务软件。在高校会计信息化建设过程中，普遍存在重会计、轻管理的问题。财务软件中的许多功能模块尚未得到有效利用。

3.3财务信息难以实现资源共享。

由于高校财务管理的发展，高校财务系统中包含的功能模块得到了优化，但财务管理的发展仅限于高校财务内部信息的管理。会计信息系统一直处于封闭和独立的状态。高校其他部门使用的软件系统也是独立存在和应用的，无法实现相互兼容和共享。由于高校各职能部门采用独立、不兼容的工作模式，数据信息重复收集和输入问题时有发生，各部门仍通过传统的手工操作传递信息，导致数据偏差问题时有发生，信息传递滞后问题严重。因此，高校迫切需要打造一个统一的资源整合和信息共享平台。

3.4财务运行监管机制不完善。

目前，国内高校普遍存在监督不到位的问题。虽然一些高校已经建立了监督机制，但监督工作主要是事后监督。由于缺乏财务管理运行的专项监督和综合监督，监督工作存在严重的形式化问题，尚未实施。高校在预算编制方面缺乏事先监督，导致预算编制与高校实际发展不一致，缺乏科学性和全面性。在预算执行过程中，缺乏事中监督。高校各部门无法及时了解和掌握本部门当年的预算执行情况，无法有效提前控制超预算支出和预算支出。

3.5金融信息网络受到安全威胁。

在会计信息化建设过程中，高校强调资源共享，在这样一个开放的系统中，必然会受到一定的安全威胁。财务人员的网络安全意识相对较弱，在下载文件的过程中没有进行安全技术检查。如今，病毒侵入计算机的方式越来越多样化，破坏力越来越难度越来越大。因此，有必要加强网络风险的预防。