随着我国市场经济的快速发展，世界经济一体化进程显著加快，经济全球化进程也在加快。现代企业制度的建立和公司治理结构的健康发展都需要企业有效的财务管理。因此，财务管理在当前企业发展中的作用越来越重要，财务管理专业人才的培养也非常重要。

 

高职院校培养了大量的财务管理人才。这两类学校在财务管理专业人才的培养上有一定的相似之处，同一类高职院校在财务管理专业人才的培养上也有一定的差异。本文分析了这两类学校在财务管理专业人才培养上的异同，探索了未来财务管理专业人才培养的新模式、新方法，为国家培养了更加完善的财务管理专业人才。

 

财务管理专业意义

 

财务管理专业主要培养具有一定财务管理和相关金融、会计、法律知识和能力，在此基础上具有一定的人工计算能力、数据处理软件报表分析能力和财务准备能力，能够为企业、事业单位和政府部门提供意见和具体方法。

 

高职院校财务管理专业人才培养的相似点

 

（1）开设的相关课程基本相同

 

高职院校开设的财务管理相关课程基本相同。一般来说，高职院校和高校都会开设以下专业基础课程，《高等数学》、《基础会计学》、《财务会计学》、《统计学》、《成本会计》、《管理会计》、预算会计是这两所大学必须开设的专业基础课程，为学生学习金融相关知识奠定了基础。

 

此外，这两类院校还将开设相应的专业课程，《财务管理》、《税务会计与纳税筹划》、《电子商务概论》、《中高级理财学》、《投资学》等都是必修课，让学生具备专业的财务管理技能。

 

当然，这两类院校也会相应开设一些专业选修课，主要开设财务报告分析、《会计专题分析》、《财务管理专题分析》、《计量经济学》、《宏观经济学》、微观经济学《微观经济学》、国际会计《国际会计》、会计史等课程，加强学生财务技能的锻炼。

 

（2）要求学生掌握相同的基本技能

 

高职院校要求财务管理专业的学生掌握相同的技能。首先，他们都要求财务管理专业的学生有良好的道德素质，诚实负责地对待自己的工作；其次，要求学生有足够的财务管理理论知识，能够独立解决财务管理问题；第三，要求学生具备组织协调、分析判断、参与决策、沟通的能力。这些技能是一个合格的财务经理必须具备的能力，所以这两类学校在掌握相关技能方面的目标是一致的。