高校是社会培养人才的重要场所，高校的建设和发展对国家软实力的提高有一定的影响。在高校建设中，财务管理是重要工作之一。财务管理包括财务会计、内部控制、财务预算等方面。为保证高校财务管理质量，要不断加强作风建设，强化责任，加强理想信念教育，促进高校领导干部更好地履行职责，使财务管理更加规范全面。

 

高校财务管理存在的主要问题

 

（1）财务理解和政策把握需要进一步加强

 

与其他机构相比，高校财务工作的内容相对简单。在这种工作性质下，许多财务人员长期从事简单的会计管理工作，对财务管理缺乏了解，习惯并满足于基本会计等简单的工作[1]。此外，由于工作本身，高校财务人员很少接触管理和科研工作，对财务管理的重要性没有充分了解。此外，随着国家政策和制度的改革，工作人员没有积极学习新的政策和政策，需要加强对新政策的把握。因此，在实施过程中，难以严格执行规章制度，影响高校财务管理水平。

 

（2）需要进一步提高财务统筹管理能力

 

大多数高校领导专注于教育和科研工作，对学校财务管理的能量较少。因此，在大学定位中，财务人员属于相对较低的水平[2]。在这种情况下，虽然财务人员有相对较大的财务整体管理空间，但系统执行能力和执行程度相对较低。甚至有些财务人员缺乏系统与实践相结合的经验，不适应新的国家规定，也不了解大学的实际情况，更不用说灵活地将新系统应用于大学财务管理，导致财务系统的实施程度远远达不到标准。随着时间的推移，财务系统失去了最初的角色，成为一张纸，财务部门的地位将会越来越低。

 

（3）财务管理机制需要进一步建立和完善

 

几年前，中国更新了财务制度和会计制度。因此，为了与新制度一致，学校的财务管理制度也应进一步完善和更新[3]。但在实际情况下，许多高校没有建立完善的管理机制体系，内部控制效果不明显，沟通、内部环境、风险评估、控制措施、监督检查等方面存在一定问题，严重影响财务管理质量，阻碍高校财务管理水平的提高。例如，在高校财务管理中，预算环节是一个非常重要的环节，需要根据学校的实际情况制定预算计划，以确保预算计划的科学性、具体性、合理性和可执行性。但在实际过程中，高校财务预算只有计算过程，风险评估、加强和后加强严重缺失，导致预算计划可执行性不高，基本成为装饰。

 

综上所述，财务管理是高校管理中不可或缺的重要组成部分。为优化财务管理制定，提高学校财务管理水平，高校可以实行总会计师制度；加强固定资产管理，科学配置资源；加强资金支出预算的科学性和严肃性；加强科研项目资金管理措施，有效提高学校财务管理水平，提高学校软实力，为学校未来发展奠定坚实基础。