一、大学生理财现状

 

调查显示，只有32.2%认为投资理财要重视，大部分是高年级，58%认为现阶段投资理财不重要，剩下的9.8%不清楚。这种现象表明，大多数大学生还没有意识到投资理财的重要性。投资理财总结为开源节流。开源是指增加收入来源。来源越多，收入增长越快。减少支出，减少支出，或控制支出在可控范围内，也是保证财产稳定增长的一种方式。

 

(1)开源方面

 

一般来说，大多数大学生的生活费、学费和杂费主要依靠父母，少数学生会寻求其他渠道获取资金。绝大多数大学生都愿意通过自己的努力赚钱，但由于学习任务繁重，业余时间较少，他们赚钱的机会较少。

 

大多数学校会为学生提供一些勤工俭学的工作。除了校园勤工俭学，大多数学生会利用业余时间、周末和节假日做兼职。促销、购物中心促销和校园代理已成为大多数学生兼职的首选，少数学生会合作做小生意。

 

(2)节流

 

在开源的同时，节约支出对应于合理的支出和适度的消费。大多数学生缺乏强烈的财务意识，每月的生活费用无意识地耗尽，这种现象并不少见。最大的原因是学生自己的财务管理能力或控制能力不同，导致个人生活的好坏。

 

大学生的日常开支主要集中在日常饮食和衣服开支上。对于休闲消费，大学生主要集中，大多选择KTV、看电影、集体晚餐等方式。交流作为大学校园不可避免的社会环节，可以通过团购和AA系统在一定程度上降低交流成本；其次，减少不必要的零食和衣服购买也是节约支出的重要手段。

 

二是加强大学生理财能力的对策

 

（1）正确选择和明确目标

 

如今，各种金融产品层出不穷，但真正适合大学生身份的投资产品并不多。大学生的固定收入较低。他们可以选择定期存款、债券等投资方式。其他大多数理财方式不适合。其中，股票虽然能在一定程度上快速增长财富，但风险较大。对于缺乏专业知识和个人能力的大学生，要慎重选择。

 

（2）加强家庭财务管理教育

 

家庭是孩子的第二课。家长及时向孩子灌输适当的理财投资理念，对孩子的成长、理财理念的形成、理财习惯的培养具有深远意义。通过不断的鼓励、支持和引导，家庭教育可以让孩子在大学期间尽快适应校园生活，养成投资理财的好习惯。

 

（3）金融知识和投资方法的传授

 

学校在教授专业知识和生活真相的同时，适当选择合适的大学生金融专业知识教授给大学生是非常必要的。金融文化教育可以使学生在大学期间不知不觉地形成良好的金融概念，对金融知识有更透彻的理解，提高学生适应社会的能力。