构建会计电算化网络课程教学平台的主要内容

 

为方便学生学习，课题组整合教学资源，搭建会计电算化网络课程教学平台，让学生离开课堂学习。

 

1.调整和完善了课程标准、教学安排、教学计划和教学PPT。通过市场调查，调整和完善了会计专业人员培训计划，完成了会计电算化课程课程标准、教学安排、教学计划和教学PPT的修订。

 

2.完成了金蝶、用友、快达财务软件的实际视频录制。案例演示视频的录制应分为软件、任务和段落。每个片段都可以独立表达所示的操作技能点，让学生根据自己的学习需要选择要观看的演示片段。

 

利用金蝶、用友、快达、管家婆、降龙五大财务软件进行教学，课题组屏幕通过屏幕视频专家V7.5build20080428完成了金蝶、用友、快达三大常用财务软件的实际操作屏幕视频，管家婆和降龙财务软件借助发达的网络资源下载学习。

 

3.根据实际视频编制实际案例数据库。根据屏幕视频软件录制的金蝶、用友、快达三种财务软件的操作流程，研究小组整理了三种软件的操作数据，形成了实际操作案例数据库，包括文本操作案例数据库和操作过程视频，方便学生比较和学习。

 

4.完成会计电算化培训教材的编写。编写了会计电算化培训教程，从账套管理、系统初始化、财务管理、业务管理到应收应付管理，让学生完成从理论到实践的完整操作过程。

 

5.完成行业真实会计培训教材的编写。研究小组根据毕业后就业单位的特点和绿色会计代理记账公司的业务，收集整理了农业和服务业的真实文件，编写了行业真实会计培训教材。

 

6.完成习题库和试题库的编写。虽然会计电算化课程主要注重实际操作能力，但也需要掌握一定的基础理论知识。而且，在会计从业资格证书考试中，理论知识部分占40%。因此，研究小组编写了理论知识部分的习题库和试题库。

 

7.实现了在线模拟实际操作测试。研究小组利用开发工具平台ASP.net和数据库平台SQLServer2008等相关软件通过录制、整理和编辑制作模拟测试环境，使学生能够在真实的软件界面中进行测试，帮助学生在实践中巩固相关技能。

 

8.友谊链接。会计是一门时效性很强的学科，紧跟国民经济发展，依法对相关经济业务事项进行会计处理。因此，课题组将财政部会计司、广西财政厅、广西财政会计网联系起来，让学生及时了解和查阅国家财经法律法规，依法进行会计处理。